Huelga del mundo de la formación en Italia

31 de octubre de 2009.

“Nos quieren ignorantes nos tendrán rebeldes. No a los recortes en la educación, ignorancia y racismo” (...) continuaremos practicando el conflicto dentro y fuera de la universidad para reclamar una renta y para reapropiarnos de las formas de riqueza que producimos y de cuales no disfrutamos (...) La Onda ha decidido igualmente intentar entrar dentro del instituto utilizando colchones para reforzar la pancarta y amortiguar un posible choque con las fuerzas del orden

Traducción de comunicados de distintos puntos del país

ROMA: Comunicado de CREW en Onda sobre la huelga general convocada por los sindicatos de base para el 23 de octubre

Que la crisis no ha acabado, pese a las declaraciones del gobierno, es una certeza que sentimos todos los días: Los efectos concretos en cambio se están haciendo sentir mucho más y en la universidad esto significa un empobrecimiento de la didáctica y descualificación de los servicios que es visible e insoportable para todos. El gobierno desde hace meses conduce una verdadera guerra a la inteligencia: Primero los recortes injustificados a la escuela y la universidad, después las declaraciones del Ministro Sacconi (Ministro de Trabajo y asuntos sociales), que nos ha invitado a habituarnos “a los trabajos humildes y manuales” y al que nosotros, que todos los días estudiamos en condiciones absurdas y nos movemos entre los escombros de la universidad, respondemos que: ¡El estudio y la investigación ya están degradadas a trabajo humilde! ¡Nosotros por este trabajo, desde hoy, queremos ser pagados!

Conscientes que no tendremos nunca una pensión y menos un puesto fijo, aun lo que digan los auspicios de Tremonti (Ministro de Economía), creemos que sería necesario repensar un nuevo Welfare y reivindicar nuevos derechos, para quienes están ya en el mundo laboral, pero también para nosotros que, en cuanto estudiantes, somos sujetos precarios y chantajeados, del momento en que producimos todos los días formas de valor dentro y fuera de la universidad. Si el puesto fijo es una realidad todavía lejana en el contexto actual de precariedad y flexibilidad, si la retórica sobre la estabilidad ocupacional sirve para eludir el problema de la amortización social y consolidar una idea disciplinaria de estabilidad social creemos que esta alternativa no puede proponerse más.

Para nosotros, estudiantes y precarios, ¡el único puesto fijo es la renta garantizada! Porqué todos los días somos explotados dentro de la universidad, porqué en esta ciudad constituimos una mina para los arrendatarios, comerciantes y bares. Porqué no queremos pagar una crisis que no hemos producido y porqué, sobretodo, el único modo de surfear una vida precaria e intermitente es la renta

En el Lazio (Región donde se encuentra Roma) se ha aprobado una ley regional para la renta que, financiada con unos fondos mínimos, cubre una banda mínima de personas de los 30 a los 44 años. Nosotros, respecto a esta ley, que queremos saber: ¿Por qué yo no? Por qué nosotros que tenemos 20-25 años, que estamos insertados de pleno en el sistema productivo, que reivindicamos independencia de la familia, del chantaje de la economía sumergida y de la prospectiva de un futuro incierto hemos permanecido excluidos.

Como C.Re.W in Onda hemos comenzado un proyecto y estamos practicando un sueño: Nos hemos apropiado un edificio desde hace años abandonado y hemos dado a vida al PointBreak, un espacio estudiantil ocupado y autogestionado, reivindicando el derecho fundamental a tener una casa sin pagar alquileres desorbitantes que son la fortuna de los especuladores. Como C.Re.W en Onda continuaremos practicando el conflicto dentro y fuera de la universidad para reclamar una renta y para reapropiarnos de las formas de riqueza que producimos y de cuales no disfrutamos. Creemos que la ley regional para la renta vaya para todos, financiada y multiplicada...Queremos dinero, renta para todos fuera de cada lógica meritocracia, queremos acceso a los servicios, de la universidad a la casa, de la cultura a la movilidad. Lo queremos todo y lo queremos ahora.

...YES WE CASH!
C.Re.W. in Onda

ALESSANDRIA (PIAMONTE): Comunicado de la Onda Anómala sobre las cargas

Ha salido al rededor de las 9 y media la manifestación de la Onda Anómala alessandrina para protestar otra vez contra los recortes de la Ministra Gelmini (Ministra de Educación). Una catástrofe que en la ciudad piamontesa ha significado el recorte de centenares de profesores precarios y de apoyo, clases superpobladas de hasta 40 alumnos, el anuncio del cierre de la sede alessandrina del Politécnico y el corte de diferentes cursos dentro de la universidad

Se encontraron juntos estudiantes de secundaria y de la universidad, profesores y precarios que han seguido la vía de manifestación y han sido más de 500 personas. Desproporcionada desde el inicio ha sido continua la presencia de fuerzas del orden con grupos antidisturbios de la policía y los carabinieri. Un primer momento caliente se ha tenido delante de la delegación de educación, que estaba cerrada y protegida por un cordón policial. Los estudiantes han mostrado su rabia contra la delegada D’Alessandro que tomó partido repetidas veces en defensa de la reforma y han ocultado el edificio con una cortina de humo creado con decenas de bengalas.

También la alcaldía de Alessandria era protegida por un cordón de la policía, lugar donde los estudiantes han denunciado el racismo rastrero de la Liga Norte y han anunciado que si se crean las rondas queridas por el Alcalde estarán listos para pararlas.

La manifestación ha continuado hacia el Instituto Magistral Saluzzo, la histórica plaza fuerte del movimiento estudiantil alessandrino, donde ayer la asamblea de estudiantes había anunciado la voluntad de ocuparlo. El decano Picchio ha hecho cerrar la escuela con cadenas, poniendo en práctica un auténtico cierre patronal y ha puesto decenas de policías y carabinieri delante de la Escuela. La Onda ha decidido igualmente intentar entrar dentro del instituto utilizando colchones para reforzar la pancarta y amortiguar un posible choque con las fuerzas del orden. Apenas los estudiantes se han acercado a la policía han empezado a golpearles. Golpeaban sobre la cabeza de chicos de dieciséis y diecisiete años que de modo pacifico pedían entrar en su escuela y que no se dejan intimidar por la violencia de las fuerzas del orden. Después de un cuarto de hora de tensión la manifestación es continuada hasta que se disuelve y la Onda ha promovido una nueva asamblea para las cuatro de la tarde de hoy en el centro social Crocevia

VIDEOS:
http://www.youtube.com/watch?v=rLPBLFxv9zQ&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/watch?v=UPhKvLL6JDM&feature=player_embedded

MILÁN: Comunicados de los colectivos estudiantiles milaneses

Paremos los recortes a la educación que alimentan el racismo y la precariedad

SOBRE LA HUELGA DEL MUNDO DE LA FORMACIÓN, 23 OCT 09

La escuela y la universidad en la calle contra la lógica de la venta y la privatización del saber, contra la no cultura del business y de la discriminación, ¡Por un futuro de libertad!

Con el inicio del nuevo año se empieza a sentir el efecto de los recortes de Gelmini y Tremonti. De los institutos técnicos a los institutos de secundaria están haciendo saltar por los aires casi todos los cursos experimentales, millares de profesores o de bedeles precarios están excluidos de las listas, las suplencias quedan descubiertas, muchísimos trabajadores son despedidos y las horas de clase previstas están siendo reducidas

Como si no bastase el ministerio y también el ayuntamiento de Milán han decidido considerar la educación un “lujo Inútil”, cerrando muchas escuelas nocturnas y dividiendo los fondos de las diurnas, para las cuales han creado las bases del desmantelamiento.

Estos son sólo los signos mas evidentes provocados del atraco al saber. Una escuela sin cualidad, incapaz de calar en la realidad circundante, privada de los instrumentos necesarios, no puede llevar más que la precariedad y la ignorancia.

Precariedad porqué es evidente que si en un instituto lingüístico recortan los laboratorios de lengua, si en uno científico recortan los de biología y física, ¿qué futuro podrán tener los estudiantes que salgan sin ni siquiera las competencias estrictamente legadas a su itinerario?. Si en los institutos técnicos y profesionales desmantelan los laboratorios ¿qué presente tendrán los estudiantes si no el de sustituir horas de escuela con horas de trabajo normal, pero gratuito en empresas que gracias a su mano de obra no deben contratar otras personas, aumentando así la precariedad?

Ignorancia porqué si en los años de la crisis no se nos dan instrumentos para leerla, la crisis se mantendrá siempre a merced de las bravuconadas de Tremonti o que alguien como él. Si en los años de la globalización, de las migraciones, no se estudian las lenguas extranjeras, las distintas culturas, las geografía política y la historia contemporánea no podremos mas que ver en el distinto un amenaza, quedando en el juego de quien como Gelmini y la leguista Cota proponen las clases ghetto o el límite de 30% de alumnos migrantes por clase

La misma lógica prueba a introducirse prepotentemente en el territorio de Milán, donde la ATM (Empresa municipal de Transporte), empresa que siempre sigue los intereses del mercado, sin preocuparse si excluye del derecho a la movilidad las franjas menos pudientes de la población, ahora se presta voluntaria para el trabajo sucio para el alcalde de Milán, instituyendo el autobús de la deportación

La escuela debería garantizar una formación útil para nuestras vidas, antirracista, por los derechos seguros, por un presente y un futuro de libertad, por un existencia no precaria. Debería garantizarnos instrumentos adecuados para crecer, pero sobretodo docentes cualificados y no precarios: Somos solidarios con todos los jóvenes precarios que cada semana están luchando por sus trabajos y por su futuro. Somos nosotros, los estudiantes, los que debemos apropiarnos de nuestra escuela, construyendo saber autogestionado y común contra este panorama tan devastador, construyendo colectivos, ocupaciones, asambleas y autogestión.

¡NOS QUIEREN IGNORANTES, NOS TENDRAN REBELDES! PAREMOS LOS RECORTES A LA EDUCACIÓN QUE ALIMENTAN EL RACISMO Y LA PRECARIEDAD

MAS DE 10 MIL ESTUDIANTES INVADIERON LAS CALLES DE MILÁN, DESDE LARGO CAIROLI AL ASEDIO DE LA DELEGACIÓN

SOBRE EL PROXIMO “NO GELMINI DAY” DEL 23 DE OCTUBRE...

“Nos quieren ignorantes nos tendrán rebeldes. No a los recortes en la educación, ignorancia y racismo”: Esta es la frase de la pancarta que abría la manifestación de los estudiantes de las escuelas de Milán y provincia.

Más de 10 mil, como ámpliamente se ha demostrado en las fotos, pese a la lluvia, hemos llenado Largo Cairoli, con numerosos grupos que se han juntado en la concentración de los piquetes frente a decenas de escuelas. Los colectivos han sido los verdaderos protagonistas de esta jornada.

El efecto de los recortes de Gelmini es ahora evidente, la escuela este año ha perdido profesores, trabajadores, horas de clase, direcciones, en consecuencia, la calidad de su oferta educativa. Estamos frente verdaderas paradojas, como en los casos de los institutos lingüísticos en los que son desmantelados los laboratorios de lengua
¿Qué futuro espera a los estudiantes que salen de una escuela sin ni siquiera las competencias de su carrera? El mismo ejemplo que los liceos científicos donde cierran los laboratorios de física y biología pero no solo es esto.

Una escuela sin fondos y pobre por ello también en la oferta formativa, es una escuela que no puede garantizar nada, si no un futuro de ignorancia, precariedad y racismo. Y justo el no al racismo es un elemento que ha caracterizado esta movilización nacida también en el ámbito del mes dedicado a Abba (joven de origen africano que fue asesinado en Milán por dos camareros por un paquete de galletas), al año de su homicidio. Por esto los eslóganes y banderas dedicadas a “Abba” y las pintadas con spray, cinta blanca y roja, bengalas, escritos y manifiestos del ATM point de Plaza Cordusio, el punto informativo de la empresa milanesa de los transportes, para decir no al “bus de la deportación”, el autobús de la empresa publica de los transportes dedicado al rasteamiento de los migrantes a la investigación salvaje de “culpables” del intolerable nuevo delito de clandestinidad.

Es todavía, unido a esto que esta ocurriendo en el resto de Italia como por ejemplo el estandarte “desde Nápoles a Milán las escuelas repudian el racismo y el fascismo”, en solidaridad con los estudiantes y los colectivos de Nápoles y en particular con el estudiante apaleado por los neo escuadristas de Casa Pound (centro social neo fascista) por ser “culpable” de haber participado en la movilización contra “racismo, fascismo y xenofobia” organizada las semanas pasadas en Nápoles para cerrar la guarida negra (el negro en Italia se asocia al fascismo, por las organización de camisas negras de Mussolini) de los cabezas rapadas. Ademas desde el camión de la manifestación las diversas intervenciones han denunciado los resultados vergonzosos del proceso del G8 de Génova, que regala impunidad a los criminales y torturadores de la Diaz y Bolzanteo, mientras recrudece las penas de los manifestantes.

La manifestación ha seguid, dirigiéndose hacia la Dirección de educación de Milán para presentar un “asedio” a las políticas de Gelmini, y por tanto dar una fuerte señal de solidaridad a la lucha a la cual los profesores precarios han dado vida los primeros días .
Hoy ha sido solo un primer encuentro que se lanza hacia delante, sobre el 23 de octubre, No Gelmini Day del mundo de la formación, día en el cual Milán, y no solo, será atravesada por estudiantes, docentes, profesores, trabajadoras, trabajadores del mundo de la escuela. Como hemos explicado en la calle: “Movilizarse hoy no es solo una elección si no una necesidad, a partir de la escuela se diseña la sociedad y el mundo que queremos”

COORDINADORA DE LOS COLECTIVOS ESTUDIANTILES DE MILÁN Y PROVINCIA

Más Información (en Italiano):

www.uniriot.org

www.cantiere.org

www.infoaut.org


Versión PDF: Descargar artículo en PDF | Enlace permanente: https://info.nodo50.org/2286